童声是音乐中的天籁，儿童文学是文学中的天籁。 
　　儿童文学，让人类在儿童时代体会一种爱的关怀，感受阳光的温暖；将人类最美好的精神资源传授给幼小的生命，感受精神的圣光。古往今来，优秀的儿童文学作品吸引了无数的大人和孩子，成为文学界的经典。儿童在儿童文学作品中感受乐趣，乐趣在心灵自由中欢快生长，他们不受干涉地用自己的心灵感知世界，感受事物，感受人，感受美好。我想，儿童文学应该是这样一个世界：让孩子们的想像飞起来了，让他们在脑海里有一个属于自己的世界，一个充满诗意的世界；一个充满快乐和欢欣的世界。它是爱的海洋，滋养每一个幼小的生命；它是爱的精灵，引导孩子走向精神的彼岸。 
　　但是，随着人类文明的进步，儿童从丰富多彩的大自然中被排挤出来，从家庭到学校，从学校到家庭，都是在家长和教师的管教下生活，没有自己心灵的空间。就我有限的阅读经验来说，中国太缺少真正意义上的儿童文学，我们所读到的多是一些带着幼师口吻甚至是导师口吻的文字。尽管有的轻声细气、和蔼可亲，但还是掩饰不住急于说教乃至训诫的本能冲动。儿童文学的成人化甚至在“灰色童谣”中都有所体现。以现实教育为基础，以教化为目的，可以说是中国儿童文学的基本特征。充斥作品中的是大人的人生观、价值观和成熟的近乎世故的思维方式，惟独那自由、生动、丰富、无边无际的想像力却被积压在一个局促褊狭的可怜巴巴的空间里，而这恰恰是最值得我们加以呵护的儿童天性。 
　　有一种声音可以称之为天籁，给我们一种空灵的、身临其境的感觉，那就是童声。有一种文学被称为天籁，给我们想像力，瞬间让我们感动不已，那就是儿童文学。